Deugden
De ijsduikers gingen, na het beluisteren van het voorleesverhaal ‘Samen’, aan de slag met deugden: universele waarden zoals eerlijkheid, vriendelijkheid, geduldig zijn, …
We durven er misschien te snel vanuit te gaan dat we deugden vanzelf toepassen en we verwachten van onze jongens en meisjes dat ze deugden tonen, maar dat gaat eigenlijk niet vanzelf.
Daarom probeerden we tijdens enkele ontmoetingen in het ijsduikersnest stil te staan bij deze mooie eigenschappen en deze deugden te herkennen en in te schalen bij onszelf en bij onze nestgenootjes.
Voorleesverhaal 'Samen':
Inspireren met deugden
Achtendertig illustratoren schonken een tekening in dit boek. Iedere illustrator heeft een tekening gemaakt bij een manier om aardig voor elkaar te zijn. Dat kan iets kleins zijn: even naar iemand lachen, naar iemand luisteren die het moeilijk heeft, iemand knuffelen die verdrietig is – maar ook iets groots: nieuwe mensen in je buurt verwelkomen en als iedereen zegt dat het land, de stad, de straat te vol is, durven zeggen: jij bent ook welkom.
Een krantje met een gouden randje
‘Maman, tu es la plus gentille, il n'y a personne comme toi’
Voor onze mama’s of andere bijzondere personen die op Moederdag in de bloemetjes werden gezet maakten onze ijsduikers een geschenkje, oefenden ze een liedje en schreven ze een persoonlijke brief.
Deze brieven bundelden we in een krantje met een gouden randje.
Rekenen met euro
Terwijl de jongens en meisjes van klas 2 ondertussen het eurorekenen onder de knie hebben, gingen klas 1 hiermee van start: we onderzochten de verschillende briefjes en muntjes, ontwierpen een eigen biljet en oefenden op het doortellen bij het gepast leggen van eenvoudige bedragen.
Meten met het eigen lichaam
Klas 2 ging van start met het meten van lengte.
Om kennis te maken met de meter en de centimeter gebruikten we ons eigen lichaam: de lengte tussen gestrekte armen, een grote stap vooruit of de dikte van onze pink.
Vrije tekst
De voorbije week startten we nog eens een echte vrije tekst, een tekst waarbij onze ijsduikers hélemaal zelf konden kiezen waarover ze willen schrijven, echt of verzonnen en dat deed deugd!
Meetinstrumenten onderzoeken
De ijsduikers van klas 2 gingen aan de slag met het meten van lengte. We onderzochten eerst de vele verschillende meetinstrumenten die de jongens en meisjes enthousiast verzamelden en meebrachten en probeerden ze te ordenen volgens meetinstrument: verschillende meetlatten, lintmeters, vouwmeters, rolmeters, een kilometerteller, ...
Lengte meten: aan de slag
Daarna trokken we naar buiten om afstanden te meten met de verschillende meetinstrumenten. Dit vroeg ook een staaltje partnerwerk.
Daarbij probeerden we vooraf eerst een juiste schatting te maken door ons lichaam te gebruiken.
Na het meten controleerden we of we onze grote stappen goed hadden ingezet en of onze schatting klopte.
Deze metingen noteerden we nauwgezet in een overzicht.
Verkeersbordenwandeling
Vrijdag trokken we er met de ijsduikers op uit voor een verkeersbordenwandeling. A.d.h.v. een fotozoektocht maakten we kennis met verschillende soorten verkeersborden, we oefenden in het veilig oversteken en schatten m.b.v. het meetwiel welke afstand we hadden afgestapt.
