Welkom in het Vossennest!
We leerden elkaar deze week al veel beter kennen. Op het gemakje genoten we van het samenzijn, heel wat nieuwe zaken ontdekken en veel spelen. Maar één iets is al heel duidelijk. Wat een tof bendeke!
Onze eigen symbooltjes zijn klaar!
De voorbije weken hebben de vossen met veel enthousiasme hun eigen symbooltje gemaakt. De gele vosjes kozen een prentje op de computer en de rode vossen kozen een tekening om in te kleuren. Voor de groene klassers was dit een extra uitdagende opdracht, want zij moesten ook heel nauwkeurig hun eigen tekening overtrekken met een zwart stiftje, alles netjes inkleuren én goed nadenken over een mooie, passende achtergrond.
Het resultaat mag er zijn: de symbooltjes zien er prachtig uit en iedereen heeft supergoed zijn best gedaan!
Groeiboek
We gingen ook aan de slag met ons groeiboek. Voor de startpagina maken we een gek monstertje met onze handafdruk en een techniek met verf en touw.
Gele vossen
De gele vossen hebben 2 keer per week een solo momentje, wanneer de anderen sporten. Dan is er tijd om in een klein groepje veel te doen!
Zo werkten we inderdaad ook aan het groeiboek. Bij het stempelen van de hand was het aan hen om uit te zoeken hoe we die verfhand nu op dat blad krijgen. Niet zo simpel zoals je zou denken.
We luisterden ook naar een verhaaltje en probeerden te onthouden hoe het mannetje er in het verhaal uitzag. Daarna mochten ze de tekening ook zo kleuren. Daarnaast werkten we ook aan ruimtelijk inzicht.
De babbelkring
Op donderdag is er altijd een individuele babbelkring. Tijdens het open onthaal (Rustig de klas binnenkomen en nog even spelen voor we in de kring zitten.) ga ik rond met het boek en vraag ik aan elk kindje apart of ze iets willen vertellen. Dit nodigt vaak ook kinderen uit die moeilijker in de kring vertellen. Wat later in de kring komen alle verhalen even aan bod.
De groene klassers in het ijsduikersnest!
Elke vrijdagnamiddag komen de groene klassers, onze jongens en meisjes van de derde kleuterklas, langs in het ijsduikersnest. Tijdens deze namiddagen gaan ze op een speelse manier aan de slag met opdrachten rond taal, rekenen, muziek, verhaal, …
Vrijdagnamiddag gingen de groene klassers in magazines op zoek naar de letters van hun eigen naam, het werd een fijne namiddag rond letterherkenning!
Week 2
Krullenbol, schrijfdans
Op dinsdag deden we voor het eerst Krullenbol. Hierbij gaan we zowel groot-motorisch als klein motorisch aan de slag. We Oefenen hierbij de schrijfmotoriek, oog-hand coördinatie en de samenwerking tussen beide hersenhelften. En dit alles op leuke liedjes en in een creatief jasje dat schrijfdans genoemd wordt. We proberen altijd een schrijfdans te kiezen die past bij wat leeft in de klas. Deze keer was dat de regen.
Het ene groepje vingerstempelde regendruppels en het andere groepje tekende een paraplu. Onze werkjes zullen een weekje te bewonderen zijn in onze klas. Kom gerust eens een kijkje nemen! Op vrijdag mogen ze mee naar huis.
Letter in de kijker
Op maandag zetten we het komende schooljaar graag een letter in de kijker.
Deze eerste week was het de beurt aan de letter a, de beginletter van Ann-Sophie en Annelies, maar ook van Arthur, Anna, Achiel, Arpad,... die graag voor de foto poseerden.
We hebben de letter a uitgebreid onderzocht en er overal naar gespeurd. Wat bleek? We hebben de letter a heel vaak ontdekt!
