september 2026

Welkom in klas 1

De eerste ochtend was voor iedereen wat spannend en onwennig. Heel wat nieuwigheden kwamen op ons pad, zoals een nieuw gebouw, de sportspeelplaats, een nieuwe plaats in de eetzaal en op het forum, een lokaal voor de levensbeschouwelijke vakken en ondersteuning, nieuwe afspraken (voor het lager), een half uur langer les voor de middag, een nieuw kamp,...

We lieten een heel vertrouwd stekje achter en stapten in een nieuw avontuur. Deze nieuwe stap bracht in ons kleine lijfje heel wat teweeg.
We zijn vanaf nu geen kleuter meer, dus stellen we onszelf al heel wat vragen. Dit maakte ons de eerste avonden wat rusteloos en misschien wel wat slapeloos. WANT,... “Wat als ik al die nieuwe afspraken vergeet? ‘Wat als ik dingen niet kan? …En mag ik vanaf nu wel nog dingen vergeten?”.
… Al deze vragen houden de kindjes bezig.

Maak jullie maar geen zorgen. Alles komt altijd goed. De eerste kringgesprekken (en veel kringgesprekken daarna) zorgen voor heel wat antwoorden op al deze vragen.

Veel succes bij jullie nieuw avontuur 🍀

Het openingsfeest

Het schooljaar werd terug plechtig geopend op het openingsfeest.

Bedankt voor jullie talrijke aanwezigheid en enthousiasme.

Wat viel er de eerst week allemaal te beleven in de klas?

'Ren je rot'

Dinsdagnamiddag speelden we met alle leerlingen van het lager: Ren je rot.

Er werden allerlei leuke vakantieanekdotes verteld over de begeleiders.

De leerlingen moesten proberen uit te zoeken welke anekdote bij welke begeleider hoorde.

De eerste taal- en rekenlessen gingen van start

De eerste lesweek zit er al op! Met het klasnieuws dat jullie wekelijks van mij zullen ontvangen, geef ik jullie een beeld van wat er zich tijdens de week allemaal in de klas afspeelt.

Er werd nog veel gespeeld deze week, maar er werd ook al een klein beetje gewerkt! We zaten daar nu toch al heel de vakantie op te wachten hé… :)

De letterjungle nam onze fantasie al meteen mee in de wereld van taal.

Zoefje (het bijtje) en later ook Wibbel (bij rekenen) tonen ons dat leren echt heel leuk kan zijn.

Taal: kern 1

Het gaat snel in klas 1.

We leerden al de eerste letter: i

Vanaf volgende week komen de letters: 'k', 'm' en 's' er ook al bij.

Binnenkort krijgen jullie de kaartjes mee naar huis om te oefenen. Hoera!

We maakten kennis met de smartgames

In de kring kunnen we ons 'ei' kwijt.

De pengreep

We fristen ook de pengreep even op. Het kan handig zijn om dit thuis ook even op te volgen tijdens het maken van de huistaak én bij het kleuren! Op die manier wordt het schrijven met de correcte pengreep al snel een automatisme en kunnen we samen vermijden dat een foutieve pengreep ingeslepen geraakt.
Alvast bedankt! 🌷

Creatief aan de slag

We knutselden onze verjaardagskaart en -kroon en kwamen tot prachtige creaties.

Bij hun verjaardag krijgen de kindjes dan die prachtige ontwerpen mee naar huis. 🥳

En verder...

Een thuis-gevoel creëren is onze eerste en belangrijkste taak, dus polsten we even hoe we ons voelden de allereerste schooldag… én de dagen daarna.
We kregen ook een klaspennenzak en maakten een leuke sleutelhanger met ons klasnummer op, zodat we onze pennenzak goed kunnen herkennen.
We luisterden naar een prachtig verhaal over een klein wolfje die zich zorgen maakt.
We maakten kennis met de dieren in de dierencaravan. Als we in de klas het 'koorddansertje' zijn, dan mogen we tijdens de pauze tussen de diertjes vertoeven.
Tijdens de speeltijd mogen we nu ook op de sportspeelplaats spelen (ma, woe en vrij is het 'voetbaldag' / di en do is het 'wieltjesdag'.)

Tijd voor ontspanning

... En ja, natuurlijk werd er ook nog heel veel gespeeld en keuzetijd gehouden. Deze momenten willen we in het eerste leerjaar kost wat kost bewaken.

Tijdens het spelen werden nieuwe contacten gelegd en konden we wat bijpraten met onze vriendjes en werd er ook genoten van het weerzien van elkaar.

We kregen een nieuwe plaats op het forum

Onze kleutertijd is nu écht wel voorbij, als je ons zo ziet zitten tussen al die andere klassen van het lager.
We starten aan een nieuw avontuur. Een nieuw hoofdstuk dat nog geschreven moet worden...
Maar toch, even spelen kan echt geen kwaad. Het perfecte evenwicht vinden tussen instructietijd en nog wat ‘kind
zijn’ is goud waard!
Ik wens jullie allen veel succes bij deze nieuwe stap.

Sportles - nieuw T-shirt!!!!

Vrijdag kregen we onze eerste sportles van het schooljaar.

Zie ons eens blinken in onze nieuwe sport T-shirt!✨

Wat viel er te beleven in week 2?

Tijdens de taallessen

We kennen nu al 3 letters 'i', 'k', en 'm'.

Met deze 3 letters (2 medeklinkers en een klinker) zetten we de eerste stappen in het lezen.

i - k

k - i - m

m - i - k

k - i - k

De eerste stappen in het lezen

Als het lezen al lukt, dan mogen we hier al op verderbouwen.

Al is het voor sommige kindjes nog heel onwennig om die eerste poging te wagen.

Schrijven

We oefenen op de pengreep en herhalen oefeningen op het voorbereidend schrijven.

De correcte pengreep lijkt iets verder te zitten dan we dachten, maar we geven niet op.

We hebben aandacht voor:

de driepuntsgreep en het neerliggen van het potlood in de duimplooi,
een goede schrijfhouding, waarbij onze vrije hand ons blad vasthoudt,
de ligging van ons boek. Het boek ligt een beetje schuin, zodat onze schrijfarm voldoende ruimte heeft en onze pols niet in een haak komt te staan.

We kunnen nu al de 'i' en de moeilijke 'k' schrijven in krulletters.

Open klas in het lager

Tijdens de 'open klas' dinsdagnamiddag konden we de sfeer opsnuiven in alle klassen van het lager.

Zalig genieten van spelen, werken, samenzijn,... in een ongedwongen sfeer.

Rekenen

We spelen met de hoeveelheden tot 10.

We tellen vlot de hoeveelheden, oefenen de kwadraatbeelden en leren de cijfers correct te schrijven.

Taal: letterspel

Als afsluiter van de dag speelden we een letter-memory of konden we kiezen voor een kleurplaat van de eerste letters/woorden van kern start.

Onze verjaardagskaart is klaar!

Onze verjaardagskaarten zijn echte kunstwerkjes geworden. Die krijgen we straks allemaal mee op onze verjaardag. Joepie!!!!

Week 3

Wat viel er allemaal te beleven tijdens week 3 in klas 1?

Op maandagmiddag oefenen we steeds alle leerstof spelenderwijs in hoeken. We spelen, maar zijn eigenlijk heel knap
aan het oefenen. Naar school gaan is een feest!
We vierden de verjaardag van Teo! Hiep hiep hoera! Bedankt voor jouw overheerlijke brownies en fruitbrochettes. ❤️
We werkten aan ons eerste blad in ons Groeiboek ‘Welkom in klas één!’
We knutselden voor het eerst samen met de kindjes van klas 2 tijdens het 'klein atelier',
We kregen de allereerste huistaak mee naar huis! Joooeeeepieeee!!

Tijdens de taallessen:

We leerden ondertussen al 4 letters/klanken: i, k, m en s,
We knipten de eerste flitskaartjes en stopten die in ons oefendoosje. Nu kunnen we oefenen!
We leerden deze letters ook al schrijven in krulletters,
Wist je dat we nu ook al onze naam proberen te schrijven in krulletters?
We oefenden verder op het horen van klanken. Bv. Waar hoor je de ‘s’ in kaas? Het horen van het ‘kopje’ is gekend, maar het horen van het buikje en staartje van een woord is vaak nog moeilijk. Dit moeten we heel goed onder de knie hebben om een 3-letterwoord correct te kunnen hakken en plakken. Als we correct kunnen hakken en plakken (en we kennen uiteraard alle letters!), dan zijn we aan het lezen.
Ter ontspanning en i.f.v. onze focus luisterden we naar het verhaal van 'Tip de muis.

Tijdens de rekenlessen:

We herhaalden de kwadraatbeelden (‘de treinkaartjes’) tot 6 en maakten kennis met de kwadraatbeelden tot 10.
We schreven de cijfers tot 10 voor het eerst in ons schrijfschriftje,
We herhaalden het koppelden van de juiste cijfers aan de juiste hoeveelheden tot 6 en andersom,
We maakten kennis met het + en - teken en herhaalden begrippen als: driehoek, vierkant, cirkel en rechthoek.

We zetten elke dag hele mooie stappen, maar kunnen gelukkig ook nog heel veel spelen en ontspannen.

Verjaardag Teo!

Hiep hiep hoera voor Teo!

Teo was in de vakantie jarig en had dus ook een feestje verdiend. Met veeeel plezier vierden we mee.

Bedankt voor jouw overheerlijk traktaat. 🎈

Onze eerste flitskaartjes - kern start

Nu kunnen we oefenen, hoera!

Taal - technisch lezen/ letterkennis

We oefenen met de letters van kern start: i, k, m, s

Taal - schrijven

We leerden al 4 letters schrijven:

i, k, m en s

Nog enkele sfeerbeelden uit de klas

Week 4 - 5

Wat viel er de laatste weken van september allemaal te beleven?

Kijk, lees en geniet mee...

Bedankt Johan!

We namen afscheid van een fantastische collega. We namen met de ijsduikers afscheid met een frans liedje, een dans en een heel mooi cadeau.

Johan gaat na 41 jaar op pensioen.

Het ga je goed Johan!

Dierenkring: Yigit

Yigit beet de spits af met een prachtige dierenkring over: de Capibara.

Dankjewel Yigit, wat heb je dit fantastisch gedaan als eerste.

De kring was helemaal geboeid door het diertje dat jij gekozen had. We sloten de dierenkring af met een filmpje over de capibara.

Hoera voor Loïc

Hieperdepiep hoeraaaaa!!

Ook deze grote kerel werd 6 jaar!

Bedankt voor het overheerlijk traktaat en het klascadeau.

Rekenen en Taal

We leerden de voorbije weken alle letters van kern start en kern 1.

We leerden ze al lezen én schrijven!

Uiteraard zullen al deze nieuwe lees- en schrijfletters nog wat ingeoefend moeten worden vooraleer we ze helemaal uit ons hoofd kennen.

Bij rekenen speelden we deze week met de cijfers tot en met 5.

Tijdens het oefenen in onze werkboekjes denken we nog niet altijd aan de correcte pengreep. Want, nadenken over de oefening én de pengreep vraagt een gedeelde focus, en dit is nog moeilijk. Willen jullie a.u.b. thuis ook nog even een tijdje letten op een correcte pengreep bij uw zoon of dochter? Alvast bedankt. Enkel op die manier raakt de goede pengreep pas helemaal een automatisme.