februari 2026

project oud speelgoed

We maakten spelfiches van de oude volksspelen, die we huurden voor onze volksspelennamiddag voor de grootouders. Op die spelfiches stonden tekeningen, foto’s en ook de materialen en de spelregels om het spel te kunnen spelen.

Het speelgoedmuseum

We gingen donderdag 5 februari met de trein naar het speelgoedmuseum in Mechelen. We kregen er door een gids heel wat uitleg over oude kinderspelletjes en we mochten zelf ook spelen met knikkers, bikkels, tollen en ander speelgoed in de speelzaal.

Onze grootouders op bezoek

Dinsdagnamiddag was het even op de koppen lopen op onze volksspelennamiddag voor de grootouders. We ontvingen meer dan 50 grootouders! Dank je wel! Het was een hele fijne spelnamiddag!

Het Reuzenhuis op bezoek

Woensdag leerde klas 4 van het Reuzenhuis de volksspelen kennen. Ook dat werd een hele leuke activiteit!

Uitstap naar Gent

Donderdag 26 februari bezochten we het Huis van Alijn in Gent. Vanaf het station in Gent was het een klein uurtje stappen tot in ‘het Patershol’. Onderweg kwamen we heel wat oude gebouwen tegen, zoals het Gravensteen en het Belfort. In het Huis van Alijn nam een gids ons terug in de tijd mee. Aan de hand van gebeurtenissen in het kalenderjaar, leerden we hoe het dagelijkse leven er zo’n 100 jaar geleden uitzag.

jarigen

Manou werd op 6 februari 9 jaar! Dikke proficiat!

themakringen

Noor vertelde over de geschiedenis van de bril. Wist je dat de eerste “bril” eigenlijk een geslepen bergkristal was?

Esmée vertelde over het land waar ze geregeld op vakantie gaat. Spanje is het land van de mooie stranden, bergen, natuurparken en lekker eten.

Pepijn nam ons mee naar een ver verleden, toen hier nog mammoeten rondliepen. Deze kolossen wogen maar liefst 10 ton en waren 2 tot bijna 4 m groot!

Youssef stelde ons het land Algerije voor. Wist je dat Algerije het grootste land van Afrika is? Er wordt vaak lekkere couscous gegeten en verse muntthee gedronken.

Liam vertelde over het stadje Annonay in Frankrijk, waar de broers Montgolfier in 1783 hun experiment met de allereerste warmeluchtballon uitvoeren, meteen het startschot van verdere luchtvaartuitvindingen.

Nairo vertelde over ons menselijk lichaam. Wist je dat ons lichaam zo’n 206 botten telt? En dat een baby er wel 300 heeft?

Gaston stelde een heel bijzonder zeezoogdier voor: de vaquita. De vaquita wordt ook wel ‘de panda van de zee’ genoemd, want hij heeft zwarte kringen rond zijn ogen en lippen. De vaquita is erg bedreigd; er zouden nog slechts 12 exemplaren rondzwemmen in de Golf van Californië.

Manou vertelde over Middelkerke. Haar oma woont daar en ze houdt er heel erg van om samen naar zee te gaan. Haar lievelings activiteit is ijsjes eten.

Arion toonde ons in verschillende filmpjes zijn trucs op de trampoline. Amai, wat een acrobaat!

Emma vertelde ons heel wat over water, zoals over de waterkringloop, ons waterverbruik, water op aarde, water in ons, …

Anemone bracht haar themakring over “sushi”. Ze vertelde over de oorsprong en over hoe je dit moet maken. We kregen ook een proevertje.

Roxanne vertelde over haar dwarsfluit. Ze kan al bijna alle noten van de toonladder spelen.

muziek beluisteren in klas 3

Zo goed als elke week beluisteren we een klein stukje klassieke muziek. De kinderen krijgen wat info over de componist, de uitvoerder of het muziekstuk zelf.

Zo passeerden reeds een fragment uit “De Notenkrakersuite" van Tsjaikovski, de negende symfonie van Beethoven, de Radetzkymars van Strauss. Er volgen zeker nog mooie fragmenten in de loop van het schooljaar.

leerstof

Terwijl er op maandagvoormiddag in de klas bij Els getypt wordt, gaat de andere groep met Johan in het salonneke werken aan reken- en taaltaken.

In klas 3 oefenden we op spelling (verlengings- en verdubbelingsregel). We leerden over de decimeter, de analoge klok, de werkwoorden, …

werkwinkels/atelier

In de werkwinkels werken fraaie kunstwerkjes gemaakt, die echt wel een kadertje verdienen!

Alles met de bal

Dinsdagvoormiddag trokken we met het Uilennest naar Ter Borcht voor de spelvoormiddag ‘Alles met de bal’. We hebben er heel wat balspelletjes kunnen spelen!

Typen

Na 5 typlessen kennen we eindelijk alle letters. Nu kan iedereen zijn/haar eigen naam typen en kan het echte werk beginnen: typen met 10 vingers. Week na week zal dit vlotter gaan. Hou vol, klas 4!

Frans

De Franse taalinitiatie stond deze week in het teken van ‘l’amour’! We leerden lieve woorden zoals un bisou, un câlin, un sourire, … en maakten een happertje met de nieuwe woorden zodat we verder kunnen oefenen met onze vrienden.

Carnaval

Even genieten van een andere outfit. Dat kan, want het is carnaval! Wat een feest!

Werkwinkel xL

Voor de krokusvakantie konden we met volle teugen genieten van werkwinkels. Heel wat oudere kinderen gaven zelf een werkwinkel: pizza’s maken, koekjes bakken, hartjes knutselen, dansen, sporten, schilderen, soep maken,...

Themakringen

Kareem gaat elk jaar naar zijn familie in Egypte. In Egypte lopen kamelen rond in de woestijn. Hij vertelde ons het verschil tussen de soorten kamelen.

Thias had het over frisdrank. In 1956 bedacht Dick Schiferli de naam frisdrank voor koolzuurhoudende limonade. Omdat veel frisdrank eigenlijk niet zo gezond is, stelde Thias ons ook een aantal gezonde alternatieven voor.

Estelle is grote fan van “Like me”. Ze maakte helemaal alleen een presentatie over deze groep. Heel knap!

Milo stelde in een hele mooie presentatie een prachtige roofkat voor: de jaguar! Wist je dat jaguars niet alleen snel kunnen lopen, maar dat ze ook uitstekende zwemmers zijn?

Meryem bracht een themakring over de telefoon. Onze “eerste telefoon” was een postduif.

Liam had het over soorten schermen. Hij vertelde wat de voor- en nadelen hiervan zijn.

Achiel Gonnissen stelde ons het natuurreservaat ‘De Vorte Bossen’ voor. Zijn opa is er conservator. Wat een natuurjuweeltje!

Bij de presentatie van Mauro werden we toch wat stil. Hij had het over de zeldzame bloedziekte PKD, waaraan hij lijdt. Zijn rode bloedcellen breken heel snel af. Daarom moet Mauro op geregelde tijdstippen in het ziekenhuis een bloedtransfusie krijgen.

Open klas

Elke eerste dinsdag na de vakantie genieten we van “open klas”. Met alle leeftijden door elkaar genieten we van gezelschapsspellen, knutsel- en tekenactiviteiten, …